Vấn đáp. 204/D2. 2. Phương pháp giảng dạy tiếng Anh 204, 205/D2 Các ngành xét tuyển: Đánh giá năng lực ngoại ngữ tương đương cấp độ D2. Ngành dự tuyển. Sáng 16/10/2022. 7 giờ 30. Danh sách thí sinh được miễn thi ngoại ngữ trong kỳ thi tuyển sinh trình độ thạc sĩ năm I. Những điều bạn có thể chưa biết về đề thi IELTS. IELTS kỳ thi đánh giá năng lực sử dụng ngôn ngữ Anh một cách toàn diện do Tổ chức Cambridge sáng lập và điều hành. Cấu trúc đề thi IELTS bao gồm 4 bài thi nhỏ, tương đương với 4 kỹ năng, áp dụng cho cả 2 hình thức là Academic (Học thuật) và General Training TKB chính khóa số 03 HK1 năm học 2019-2020 (áp dụng ngày 21/10/2019) NĂM HỌC 2011-2012; NĂM HỌC 2012-2013 BCH CÔNG ĐOÀN; BCH ĐOÀN TNCSHCM; BÀI GIẢNG; ĐỀ KIỂM TRA - ĐÁP ÁN; TƯ LIỆU; GIÁO ÁN; Đăng nhập. Tên truy nhập. Tạo bài viết mới Thông báo về Kỳ thi đánh giá năng lực Thí sinh được làm bài thi trên máy tính, câu hỏi dưới dạng trắc nghiệm khách quan (lựa chọn một trong bốn đáp án) và điền đáp án. Ngoài ra, đề thi có thể bao gồm 1-3 câu hỏi thử nghiệm không tính điểm, thí sinh sẽ có thêm khoảng 4 phút để làm. Sau khi làm bài xong, thí sinh sẽ biết điểm luôn trên máy. Các bạn nên cố gắng làm bài thi thật kỹ trong vòng 2h và coi như đang làm bài thi thật để có thể đánh giá chính xác nhất năng lực của bản thân. Đề thi đầy đủ sẽ liên tục được cập nhật từ phòng thi của IIG cho các bạn ôn tập và luyện thi TOEIC. - Đề thi ngắn Vay Tiền Nhanh. Bài thi mẫu của kỳ thi đánh giá năng lực năm 2019 gồm 120 câu hỏi trắc nghiệm với thời gian làm bài là 150 phút. Cấu trúc đề thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia Theo Trung tâm Khảo thí và đánh giá chất lượng đào tạo ĐH Quốc gia đề thi có khoảng gần 50% câu hỏi nằm ở mức tương đối dễ trở xuống. 30% câu nằm mức ở trung bình và trên 20% câu nằm ở mức tương đối khó trở lên, phù hợp mục tiêu phân loại thí sinh. Đa số câu hỏi của đề thi có độ phân biệt ở mức độ tương đối tốt trở lên chiếm trên 90%. Điều này cho thấy đề thi có tính phân hóa tốt, có thể phân loại năng lực của thí sinh phục vụ mục tiêu tuyển sinh. Năm 2019, để tạo điều kiện cho thí sinh, ĐH Quốc gia sẽ tổ chức 2 đợt thi đánh giá năng lực. Đợt đầu tiên trước kỳ thi THPT quốc gia 31/3/2019, đợt 2 sau kỳ thi THPT quốc gia 7/7/2019. Năm nay, chỉ tiêu tuyển sinh theo phương thức đánh giá năng lực của các trường thành viên ĐH Quốc gia cũng tăng so với năm ngoái, dao động từ 25%- 40% tổng chỉ tiêu tuyển sinh. Thí sinh tham khảo đề thi mẫu tại mục đính kèm bài viết. Năm 2018 có thí ѕinh đăng ký tham dự kỳ thi Đánh giá năng lực của ĐHQG-HCM. Trong đó có 15 thí ѕinh đạt điểm ѕố trên thang điểm ᴠà bài thi cao điểm nhất là điểm. Dưới đâу là chia ѕẻ của các thí ѕinh ưu tú ᴠề cách làm bài để đạt điểm đang хem Đáp án đề thi mẫu đánh giá năng lực 2019 Đào Đặng Thanh Quỳnh Lâm Đồng, điểm Hãу dùng phương pháp loại trừ Theo mình phần khó nhất của đề thi Đánh giá năng lực là toán học ᴠà tư duу logic. Bí quуết của mình là làm bài từ đầu tới cuối, gặp phần khó thì trong thời điểm tạm thời bỏ lỡ, chuуển tới câu khác. Mình chọn cách ᴠẽ ѕơ đồ liên hệ rồi ngược đáp án ở dưới lên tích hợp chiêu thức loại trừ để chọn đáp án .Đề thi có 120 câu làm trong 150 phút, mình nghĩ thời hạn không quá eo hẹp. Năm ngoái mình ᴠà thấу nhiều bạn chung quanh hoàn thành xong bài thi khá nhanh gọn. Nếu bạn lỡ làm không kịp thì theo mình cứ thế mà “ đánh lụi ”, không nên bỏ ѕót. Hãу dành 2 phút để kiểm tra хem đã chọn hết đáp án chưa, ᴠà có đánh lệch câu nào không .Mình thấу đề thi Đánh giá năng lực của ĐHQG-HCM yên cầu kiến thức và kỹ năng nhưng không hẳn quá khó, nên những câu cơ bản chỉ cần nghe giảng trên lớp đầу đủ là làm được. Các bạn nên tải đề thi minh họa ᴠề làm thử để tự thống kê giám sát kiến thức và kỹ năng bản thân ᴠà biết cách phân chia thời hạn hài hòa và hợp lý . Nguуễn Hữu Thiên Phú điểm Đừng để mất căn bản Kỳ thi Đánh giá năng lực ĐHQG-HCM rất khác ѕo ᴠới kỳ thi THPT Quốc gia nó nhẹ nhàng, thú ᴠị ᴠà tương thích ᴠới thí ѕinh hơn. Theo mình hướng ra đề nàу là đúng đắn để tuуển ѕinh, mở thêm thời cơ ᴠào ĐH cho học ѕinh .Theo mình để đạt điểm cao kỳ thi Đánh giá năng lực ĐHQG-HCM, những bạn không cần học thuộc lòng kỹ năng và kiến thức mà chỉ cần nắm ᴠững kiến thức và kỹ năng nền tảng ᴠà biết cách ᴠận dụng . Các bạn phải ôn tập tất cả các môn học ở THPT, bởi từng mảng kiến thức đều hữu ích khi làm bài thi Đánh giá năng lực. Hãу luôn giữ nhịp độ làm bài, câu nào chắc chắn thì làm ngaу, câu nào khó thì cố loại trừ bớt đáp án rồi… đánh lụi. Cũng như bất cứ kỳ thi nào, các bạn cần bình tĩnh, tự tin thể hiện mình bởi khả năng hoàn thành bài thi Đánh giá năng lực nằm trong tầm taу của các bạn. Xem thêm Top 5 Phòng Khám Thận Ở Đâu Tốt Nhất Tại Tp, Top 5 Phòng Khám Thận Uу Tín Tại Tp Nguуễn Thị Ngọc Trâm Ninh Thuận, điểm Tập giải câu đố để làm tốt phần logic Năm 2018 mình biết đến kỳ thi Đánh giá năng lực của ĐHQG-HCM qua người chị gái ѕống ở TP HCM. Sau đó mình quуết định ĐK thi … cho ᴠui ᴠì chưa tưởng tượng được đề thi ѕẽ như thế nào. Vì kỳ thi nàу không công bố đáp án nên thi хong mình cũng “ quên ” luôn ᴠà đến khi biết điểm mình rất giật mình .Theo mình đề thi Đánh giá năng lực nhẹ hơn đề thi THPT Quốc gia nhiều. Kiến thức trong đề thi rộng, nhưng không khó. Phần “ lạ nhất ” chính là logic nhưng mình ᴠẫn tự tin làm hết. Bí quуết để làm tốt phần nàу là đọc ᴠà giải những “ câu đố mẹo ” có nhiều trên Internet, ѕau đó ѕuу luận rồi loại trừ đáp án. Mình học chuуên Anh mình bị “ đơ ” ở những kỹ năng và kiến thức khác, đặc biệt quan trọng ᴠề hóa học. Các bạn khóa ѕau nên tải đề thi mẫu ᴠề làm trước, ѕau đó tự tin ĐK dự thi ᴠà nếu có thời hạn hãу đọc thêm những kỹ năng và kiến thức bên ngoài ѕách giáo khoa . Vũ Minh Dương điểm Ai cũng có thể thử ѕức Mình thấу đề thi Đánh giá năng lực của ĐHQG-HCM yên cầu thí ѕinh phải có kỹ năng và kiến thức rộng nhưng không quá khó. Cụ thể, phần tiếng Anh nếu ѕo ᴠới những kỳ thi lấу chứng từ thì dễ hơn nhiều ; phần logic trọn vẹn mới, khó hoàn toàn có thể “ ôn tập ” trước được mà yên cầu mình phải tư duу, ѕuу luận, loại trừ đáp án ᴠà chọn. Riêng phần thống kê, thí ѕinh cần “ luуện ” bằng cách ѕử dụng những kiến thức và kỹ năng có từ môn địa lý ở trung học phổ thông . Theo mình bất kỳ ai đã hoàn tất chương trình THPT cũng đều có thể thử ѕức ᴠới kỳ thi Đánh giá năng lực để được thêm cơ hội ᴠào đại học. Phổ điểm trung bình năm 2018 là 689 Theo thống kê của Trung tâm khảo thí ᴠà Đánh giá chất lượng giảng dạy ĐHQG-HCM, năm 2018 phổ điểm trung bình của những thí ѕinh là 689 điểm. Trong tổng ѕố bài thi, có gần 75 % bài thi đạt điểm từ trung bình trở lên đạt từ 600 / điểm .Trong đó, phổ điểm trung bình của thí ѕinh хét tuуển ᴠào Trường ĐH Bách Khoa là 746 điểm, Trường ĐH KHTN là 710 điểm, Trường ĐH CNTT là 687 điểm, Trường ĐH Kinh tế – Luật là 682 điểm, Trường ĐH Quốc Tế là 676 điểm ᴠà Trường ĐH KHXH&NV là 632 điểm. Giáo dụcTuyển sinhĐại học Thứ tư, 12/12/2018, 0000 GMT+7 Thí sinh sẽ thực hiện 120 câu trắc nghiệm trong 120 phút, lấy kết quả để dự tuyển vào các trường thành viên. Năm 2019, Đại học Quốc gia TP HCM sẽ tổ chức hai đợt thi đánh giá năng lực vào ngày 31/3 và 7/7. Các trường thành viên sẽ dành 25-40% chỉ tiêu để xét tuyển thí sinh tham gia kỳ thi này. Năm 2018, chỉ tiêu tuyển sinh cho hình thức này chỉ từ 10-20%. Mạnh Tùng Mời các bạn cùng tham khảo ngay 60 câu hỏi trắc nghiệm trong bộ đề thi đánh giá năng lực năm 2019 môn Toán do các thầy cô giảng viên giàu kinh nghiệm của Trường Đại học Quốc tế trực thuộc ĐHQG Thành phố Hồ Chí Minh biên soạn và tổ chức thi trong kỳ thi kiểm tra năng lực năm 2019 có đáp án và hướng dẫn giải chi tiết nhằm giúp các em học sinh lớp 12 làm quen và luyện giải để chuẩn bị tốt cho kỳ thi đại học năm 2021 tốt nhất. Đề thi Đánh giá năng lực 2019 đại học Quốc tế HCM môn Toán Dưới đây là thông tin chi tiết về cấu trúc đề thi và nội dung bài thi mẫu. GIỚI THIỆU CẤU TRÚC ĐỀ THI 1. Quy cách đề thi - Mỗi đề thi bao gồm 60 câu hỏi trắc nghiệm. Mỗi câu hỏi được kèm theo 4 lựa chọn trả lời cho sẵn A, B, C, D và thí sinh phải chọn một trong các câu trả lời này. - Thời gian làm bài là 90 phút. 2. Nội dung thi Nội dung các câu hỏi trong đề thi Kiểm tra năng lực thuộc các phần sau đây - Chương trình toán lớp 12 theo chương trình chuẩn của Bộ GD&ĐT năm học 2016-2017 - Các câu hỏi logic bao gồm các áp dụng vào toán, các bài toán thực tế,… của các quy tắc logic mệnh đề cơ bản được sử dụng trong các chương trình toán phổ thông trung học. Cụ thể, nội dung các câu hỏi trong một đề thi thuộc các chủ đề sau đây với tỷ lệ kèm theo - Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số chương I sách giáo khoa Giải tích lớp 12, Nhà xuất bản giáo dục, 2016. Phần này chiếm tỷ lệ 20% nội dung đề thi. - Hàm lũy thừa, hàm mũ, hàm logarit, số phức chương II, chương IV sách giáo khoa Giải tích lớp 12, Nhà xuất bản giáo dục, 2016. Phần này chiếm tỷ lệ 15% nội dung đề thi. - Nguyên hàm và tích phân chương III sách giáo khoa Giải tích lớp 12, Nhà xuất bản giáo dục, 2016. Phần này chiếm tỷ lệ 20% nội dung đề thi. - Hình học không gian chương I, II sách giáo khoa Hình học lớp 12, Nhà xuất bản giáo dục, 2016. Phần này chiếm tỷ lệ 10% nội dung đề thi. - Tọa độ trong không gian, hình học giải tích chương III sách giáo khoa Hình học lớp 12, Nhà xuất bản giáo dục, 2016. Phần này chiếm tỷ lệ 15% nội dung đề thi. - Logic Phần này chiếm tỷ lệ 20% nội dung đề thi. 3. Phân bố số câu hỏi của đề thi theo độ khó Các câu hỏi thuộc mỗi nội dung được liệt kê ở Phần 2 ở trên có phân bố theo độ khó như sau - Mức độ dễ áp dụng kiến thức trực tiếp 50% tổng số câu hỏi thuộc mỗi nội dung. - Mức độ dễ có suy luận, tổng hợp áp dụng kiến thức có suy luận, tổng hợp 20% tổng số câu hỏi thuộc mỗi nội dung. - Mức độ tương đối khó 15% tổng số câu hỏi thuộc mỗi nội dung. - Mức độ khó 10% tổng số câu hỏi thuộc mỗi nội dung. - Mức độ rất khó, đòi hỏi suy luận cao 5% tổng số câu hỏi thuộc mỗi nội dung. Ví dụ Nội dung khảo sát hàm số chiếm 20% nội dung đề thi sẽ có 12 câu hỏi trong một đề thi gồm 60 câu hỏi và được phân bố theo độ khó sau - Áp dụng kiến thức với mức độ dễ 6 câu. - Áp dụng kiến thức có suy luận, tổng hợp 2 câu - Mức độ tương đối khó 2 câu - Mức độ khó 1 câu - Mức độ rất khó, đòi hỏi suy luận cao 1 câu 4. Các lưu ý chung - Trong một đề thi, các câu hỏi đều thuộc các nội dung đã nêu ở Mục 2 và không nhất thiết được sắp theo thứ tự mức độ khó dễ. - Nhiều câu hỏi học sinh cần phải sử dụng máy tính cầm tay pocket calculator để giải. Do vậy, khi đi thi, học sinh nên mang theo một máy tính cầm tay thuộc danh sách các máy tính cầm tay được cho phép mang vào phòng thi do Bộ GD&ĐT quy định. Học sinh cũng nên mang theo đồng hồ đeo tay để theo dõi thời gian làm bài thi. - Nhiều câu hỏi mới nhìn qua học sinh có thể thấy khó, nhưng nếu giữ được bình tĩnh thì hoàn toàn có thể làm được tốt. Do vậy, học sinh phải hết sức bình tĩnh khi làm bài. Tuy nhiên, học sinh cũng phải lưu ý thời gian trung bình để giải một câu là một phút rưỡi. Do vậy, không nên bỏ quá nhiều thời gian cho một câu hỏi. - Cách đánh dấu câu trả lời, bỏ một lựa chọn và chọn câu trả lời khác Theo quy định chung của Trường Đại học Quốc tế. Ngay sau đây là nội dung đề thi, mời các bạn cùng tham khảo Bộ đề thi mẫu môn toán trong kỳ thi đánh giá năng lực năm 2019 của trường Đại học Quốc tế HCM Nội dung còn tiếp. Mời các bạn CLICK vào file tải về để xem FULL nội dung đề thi Link tải Đáp án đề thi ĐGNL 2019 đại học quốc tế - ĐHQGHCM môn Toán miễn phí CLICK NGAY vào đường dẫn dưới đây để tải về bộ đề thi đánh giá năng lực năm 2019 môn Toán do trường đai học quốc tế trực thuộc đại học quốc gia thành phố hồ chí minh biên soạn có đáp án để dowload miễn phí định dạng pdf, word. Trên đây là nội dung bài thi môn Toán áp dụng trong kỳ thi đánh giá năng lực 2019 của trường Đại học quốc tế Hồ Chí Minh có đáp án và hướng dẫn giải chi tiết, hỗ trợ file tải miễn phí đã được chúng tôi sưu tầm và giới thiệu đến các em học sinh cùng quý thầy cô. Ngoài ra, các bạn có thể tham khảo hàng loạt các bộ đề thi ĐGNL của các trường đại học ở Hà Nội và TPHCM đã được chuyên trang của chúng tôi cập nhật liên tục đầy đủ theo các năm 2019, 2020, 2021 mới nhất. Hãy chia sẻ ngay nội dung hữu ích này cho bạn bè và người thân cùng tham khảo và sử dụng nhé. Mời các bạn cùng tham khảo ngay 60 câu hỏi trắc nghiệm trong bộ đề thi đánh giá năng lực năm 2019-2020 môn Vật lí do các thầy cô giảng viên giàu kinh nghiệm của Trường Đại học Quốc tế trực thuộc ĐHQG Thành phố Hồ Chí Minh biên soạn và tổ chức thi trong kỳ thi kiểm tra năng lực năm 2019 có đáp án và hướng dẫn giải chi tiết nhằm giúp các em học sinh lớp 12 làm quen và luyện giải để chuẩn bị tốt cho kỳ thi đại học năm 2021 tốt nhất. Đề thi Đánh giá năng lực 2019 đại học Quốc tế HCM môn Vật lý Dưới đây là thông tin chi tiết về cấu trúc đề thi và nội dung bài thi mẫu. Giới thiệu cấu trúc đề thi ĐGNL môn Lý 2019 trường ĐH Quốc tế HCM Cấu trúc bài thi gồm các nội dung quan trọng như sau Phần 1. Hướng dẫn làm bài - Chương 1. Dao động cơ - Chương 2. Sóng cơ - Chương 3. Dòng điện xoay chiều - Chương 4. Dao động và sóng điện từ - Chương 5. Sóng ánh sáng - Chương 6. Lượng tử ánh sáng - Chương 7. Vật lý hạt nhân Phần 2. Đề thi mẫu Phần 3. Đáp án đề thi mẫu Trích dẫn nội dung đề thi 1. Phát biểu nào sau đây đúng? Chu kì của một con lắc đơn không thay đổi khi A. thay đổi chiều dài dây treo vật. B. thay đổi đáng kể nhiệt độ dây treo con lắc. C. tăng khối lượng của vật nặng. D. thay đổi đáng kể độ cao của điểm treo con lắc. 2. Vật nặng của một con lắc lò xo thực hiện dao động điều hòa. Gọi T là khoảng thời gian nhỏ nhất giữa hai lần liên tiếp vật nặng này có độ lớn vận tốc cực đại. Chu kì của con lắc này bằng A. 3T. B. 2T. C. 4T. D. T. 3. Thế năng của một con lắc lò xo tăng khi vật nặng của con lắc A. chuyển động từ vị trí cân bằng ra vị trí biên. B. đi qua vị trí cân bằng. C. chuyển động từ biên âm về vị trí cân bằng. D. chuyển động theo chiều dương của trục tọa độ. 5. Cho hai dao động điều hòa cùng phương, cùng tần số, ngược pha nhau, có biên độ lần lượt bằng 3 cm và 5 cm. Biên độ của dao động tổng hợp bằng A. 8 cm. B. 5 cm. C. 3 cm. D. 2 cm. 7. Trên một dây đàn dài 64 cm với hai đầu cố định có hiện tượng sóng dừng. Cho biết trên dây có bốn điểm dao động với biên độ cực đại. Bước sóng có giá trị bằng A. 32 cm. B. 16 cm. C. 8 cm. D. 64 cm. 8. Trong môi trường nào sau đây, sóng âm truyền đi với tốc độ lớn nhất? A. Nước. B. Sắt. C. Không khí. D. Khí 12. Phát biểu nào sau đây đúng? Trong một đoạn mạch điện xoay chiều chỉ có cuộn dây thuần cảm và tụ điện mắc nối tiếp, A. điện áp tức thời luôn sớm pha hơn cường độ tức thời. B. điện áp tức thời luôn trễ pha hơn cường độ tức thời. C. công suất tiêu thụ của đoạn mạch bằng không. D. cường độ dòng điện hiệu dụng có giá trị cực tiểu. 13. Phát biểu nào sau đây sai? Khi có cộng hưởng trong một đoạn mạch điện xoay chiều gồm một điện trở thuần, một cuộn dây thuần cảm, và một tụ điện mắc nối tiếp, thì A. tổng trở của mạch điện có giá trị cực đại. B. điện áp hai đầu điện trở thuần có giá trị cực đại. C. cảm kháng bằng dung kháng. D. hệ số công suất của đoạn mạch có giá trị cực đại. 15. Một đoạn mạch điện xoay chiều gồm một điện trở thuần và một cuộn dây thuần cảm mắc nối tiếp. Điện áp hiệu dụng hai đầu mạch điện và hai đầu cuộn dây lần lượt bằng 120 V và 80 V. Hệ số công suất của mạch điện này bằng A. 0,12. B. 0,80. C. 0,75. D. 0,40. 16. Sóng điện từ không có tính chất nào sau đây? A. Các vectơ điện trường và vectơ cảm ứng từ dao động dọc theo phương truyền sóng. B. Sóng điện từ là sóng ngang. C. Các vectơ điện trường và vectơ cảm ứng từ dao động cùng pha. D. Các vectơ điện trường và vectơ cảm ứng từ luôn vuông góc với nhau. 17. Loại sóng vô tuyến nào sau đây bị phản xạ mạnh nhất ở tầng điện li? A. Sóng cực ngắn. B. Sóng trung. C. Sóng ngắn. D. Sóng dài. 18. Một chùm tia sáng Mặt Trời hẹp, song song đi xiên góc từ không khí vào trong nước sẽ A. bị tán sắc Phương truyền của tia đỏ lệch nhiều nhất so với phương truyền của chùm tia tới. B. bị tán sắc Phương truyền của tia tím lệch nhiều nhất so với phương truyền của chùm tia tới. C. không bị tán sắc. D. bị tán sắc Các tia đơn sắc truyền song song với nhau trong nước. 19. Máy quang phổ lăng kính dùng để A. đo bước sóng ánh sáng. B. phân tích chùm ánh sáng phức tạp thành nhiều thành phần đơn sắc. C. xác định bản chất hạt của ánh sáng. D. đo vận tốc ánh sáng. 20. Cơ chế của sự phát xạ tia X tia Rơn-ghen là A. dùng một chùm tia tử ngoại chiếu vào một chất phát quang. B. dùng một chùm tia tử ngoại chiếu vào một tấm kim loại nặng. C. dùng một chùm hạt anpha bắn vào một tấm kim loại khó nóng chảy. D. dùng một chùm êlectron có động năng lớn bắn vào một kim loại nặng khó nóng chảy. Nội dung còn tiếp. Mời các bạn CLICK vào file tải về để xem FULL nội dung đề thi Link tải Đáp án đề thi ĐGNL 2019 đại học quốc tế - ĐHQGHCM môn Vật lí miễn phí CLICK NGAY vào đường dẫn dưới đây để tải về bộ đề thi đánh giá năng lực năm 2019 môn Lý do trường đai học quốc tế trực thuộc đại học quốc gia thành phố hồ chí minh biên soạn có đáp án để dowload miễn phí định dạng pdf, word. Trên đây là nội dung bài thi môn Vật lý áp dụng trong kỳ thi đánh giá năng lực năm học 2019-2020 của trường Đại học quốc tế Hồ Chí Minh có đáp án và hướng dẫn giải chi tiết, hỗ trợ file tải miễn phí đã được chúng tôi sưu tầm và giới thiệu đến các em học sinh cùng quý thầy cô. Ngoài ra, các bạn có thể tham khảo hàng loạt các bộ đề thi ĐGNL của các trường đại học ở Hà Nội và TPHCM đã được chuyên trang của chúng tôi cập nhật liên tục đầy đủ theo các năm 2019, 2020, 2021 mới nhất. Hãy chia sẻ ngay nội dung hữu ích này cho bạn bè và người thân cùng tham khảo và sử dụng nhé.

đáp án kì thi đánh giá năng lực 2019